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PAS
SIMPLE D'APPRENDRE UNE LANGUE
COMMENT GAGNER DU TEMPS
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Apprendre une langue s'apparente fort au
parcours du combattant. Bien parler une langue étrangère exige patience,
constance et motivation. Le langage possède une architecture très
complexe. Dans ce système sophistiqué sont purement arbitraires
les relations entre les signes et leurs sens, entre les "mots" et
ce qu'ils représentent. Parler constitue une des performances les
plus grandes de l'homme. Pour tous les enfants, quelle que soit
leur langue maternelle, le processus d'acquisition s'échelonne sur
une période de 13 à 15 ans.
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L'enfant n'apprend pas vite
Contrairement à l'idée reçue, l'enfant n'apprend pas très vite.
Il commence à parler après une dizaine de mois d 'écoute. De 9 à
15 mois, il prononce son premier mot. Il produit des phrases, incomplètes,
à partir de 18 mois seulement. A trois ans et plus, le langage est
constitué, quoique le répertoire des constructions soit extrêmement
limité. Le vocabulaire reste le parent pauvre. A cet âge, l'enfant
ne connaît pas 1000 mots.
Langue maternelle: 6 nouveaux mots par jour
Selon les études les plus optimistes, l'enfant, à 6 ans, connaîtrait,
du moins passivement, 12000 mots, ce qui représente une moyenne
de 6 mots par jour, un peu plus de 2000 par an, depuis sa naissance.
Pourquoi cette progression est-elle si lente? Pourquoi faut-il 12
ans pour maîtriser la langue orale? À cet âge, en effet, on est
loin de posséder la langue écrite et le vocabulaire abstrait. L'enfant,
avant d'entrer à l'école, apprend sans effort particulier: parler
n'est qu'un jeu parmi d'autres. Parler façonne peu à peu sa pensée
et sa personnalité. Cela demande du temps. Ce que l'on oublie souvent,
c'est que l'enfant automatise les actes de parole. Et cette automatisation
prend, elle aussi, énormément de temps.
La clé de l'automatisation: 3000 répétitions
Pour communiquer naturellement et avec plaisir, il faut avoir automatisé
les phrases utiles. Et pour y arriver, il n'y a pas de miracle:
il est nécessaire de répéter ces phrases 3000 fois. Apprendre à
nager, à rouler à bicyclette, s'apparente au même exercice. Les
assureurs aussi s'accordent sur ce chiffre: un automobiliste est
considéré comme dangereux tant qu'il n 'a pas parcouru 3000 kilomètres.
Un apprenant heureux et performant est un apprenant indépendant
Rendre l'apprenant maître de son apprentissage et lui donner
les moyens de devenir rapidement autonome est lune des préoccupations
majeures du formateur DialoguE. Pour devenir performant, il faut
apprendre à manier rapidement les outils, sans l'aide du
formateur. Le formateur DialoguE guide, développe les potentialités.
Il aide lapprenant à maîtriser le plus rapidement
possible ses propres stratégies dapprentissage, à
accomplir des progrès tout seul, et avec plaisir.
Le dire, oui, mais comment? La dimension culturelle
Parler une langue étrangère, même parfaitement, ne suffit pas.
Encore faut-il s'exprimer dans le registre culturel de son interlocuteur.
On oublie trop souvent que calquer les expressions de la langue
maternelle ne permet pas d'entretenir un dialogue constructif.
Notre interlocuteur préfère entendre des erreurs de gram maire
ou de vocabulaire que de se sentir agressé par ces tournures très
polies ou fréquentes dans notre langue maternelle. Utilisées avec
les meilleures intentions du monde, elles minent littéralement
la communication.
Une semaine DialoguE équivaut à une année de cours
Vous estimerez, comme la plupart de nos stagiaires, avoir fait
plus de progrès en une semaine DialoguE qu'en un an à l'école
ou à l'université. Et cela, malgré les difficultés citées plus
haut.
Une semaine DialoguE représente au minimum 2500 mots en partie
automatisés. Après un séjour DialoguE, vous retrouvez sur votre
cassette audio toutes les "phrases clés" qui vous sont utiles.
Il vous suffira d'écouter cette cassette 15 minutes par jour pour
maintenir le niveau atteint.
La méthode unique d'amélioration de la compréhension auditive
et de la prononciation mise au point par DialoguE permet aussi
un gain de temps appréciable. Et vous évite de devoir, par après,
corriger les mauvaises habitudes que vous auriez prises (prononciation,
grammaire approximative, etc.) Ne l'oublions pas: corriger une
mauvaise habitude demande deux fois plus de temps que d'acquérir
de nouvelles notions. Une semaine DialoguE permet aussi de se
sensibiliser aux différences culturelles.Vous serez facilement
compris(e) et accepté(e) par vos interlocuteurs.
L'approche DialoguE vous motivera. Vous serez impatient(e)
de poursuivre ce chemin parsemé d'embûches, mais exaltant, que
constitue l'apprentissage d'une langue étrangère. Tel un alpiniste,
en compagnie de vos guides DialoguE, vous atteindrez rapidement
des sommets auxquels vous ne faisiez que rêver.
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L'IRRÉSISTIBLE
ATTRAIT
DE GAUDÍ ET DE L'ESPAGNE
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La plupart des apprenants chez DialoguE Idiomas
ne peuvent résister au plaisir d'aller voir les oeuvres les plus
connues de Gaudí: la Sagrada Familia, la Casa Battló ou le Parc
Güell. Antoni Gaudí a réalisé la plupart des ses chefs d 'oeuvre
à Barcelone, et la ville organisera en 2002 une série d'événements
pour commémorer le 150ème anniversaire de la naissance de cet artiste
hors du commun.
Fils d'orfèvre travaillant le cuivre, Gaudí est
né en 1852, à Reus, ville située à 110 kilomètres de Barcelone.
Célibataire endurci, et végétarien en raison de ses rhumatismes,
il étudia l'architecture à Barcelone et obtint son diplôme en 1878.
Cinq ans plus tard, on lui confie le projet de la Sagrada Familia,
une tâche à laquelle il consacrera le reste de sa vie.
Au début du 20eme siècle, il construit ses trois
œuvres emblématiques, classées "Sites du Patrimoine Mondial" par
l 'UNESCO: la Casa Battló (dernière pierre en 1906), la Pedrera
(achevée en 1910) et le Parc Güell (terminé en 1914). Vers la fin
de sa vie, Gaudí se contentera de très peu, et portera des vêtements
râpés. Si bien que lorsqu'il mourut en 1926, écrasé par un tram,
personne ne l 'identifia sur le coup. Barcelone lui rendit néanmoins
l'hommage qui lui était dû: il fut enterré dans la crypte de la
cathédrale à laquelle il avait voué ses 43 dernières années.
Cette Sagrada Familia est l 'édifice le plus visité
de Barcelone, et ses flèches, qui s'élèvent à plus de 100 mètres,
sont devenues le symbole de la ville. La Salle aux Colonnes et l'imposant
banc serpentin en mosaïque du Parc Güell ne cessent de surprendre
même après de nombreuses visites. Et lorsque l'on passe par le Paseo
de Gràcia, les yeux cherchent instinctivement les immeubles de la
Pedrera et de la Casa Battló.
La Mairie de Barcelone a créé un site Internet,
www.gaudi2002.bcn.es .
Vous y trouverez toutes les informations désirées sur les événements
du 150ème anniversaire de la naissance de l'artiste, ainsi qu'une
étude détaillée de sa vie et de son œuvre. L 'Année Internationale
Gaudí, n'est-ce pas une raison supplémentaire de venir étudier l
'espagnol chez DialoguE en 2002? Vous profiterez d'un enseignement
personnalisé de qualité et ferez d'immenses progrès en un minimum
de temps. Ce serait l'occasion unique de joindre l'utile à l'agréable:
l'étude de la langue espagnole et une promenade dans l 'univers
fascinant de Gaudí …
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Journal DialoguE
Journal
2002 - 2003
Journal
2001 - 2002
Journal
2000 - 2001
Intensive
Personalised Immersion Language Courses
"ONE
OF THE BEST LANGUAGE SCHOOLS"
(THE WALL STREET JOURNAL)
Intensive Courses - Complete Immersion
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